Link al sito ufficiale del progetto: 3D4VET
La produzione additiva, nota anche come stampa 3D, è una tecnologia in crescita in molteplici campi di produzione, dal classico procedimento industriale alle produzioni più innovative, e si riferisce ai vari processi utilizzati per sintetizzare un oggetto tridimensionale.
L’interesse e la necessità per il sistema educativo di fornire una soluzione di formazione completa e qualitativa è evidente se analizziamo l’ampia varietà di campi in cui viene applicata la stampa 3D che va ben oltre i tradizionali processi di applicazione.
La stampa 3D interessa molte altre aree: design, abbigliamento, scienze mediche, odontoiatria, protesi e ortopedia, elettronica, architettura e industria delle costruzioni, industria farmaceutica, cibo, e altri settori non manifatturieri come marketing, arte e archeologia.
Panoramica del progetto
Il progetto 3D4VET è finanziato dal programma Erasmus+ e portato avanti attraverso la collaborazione tra sette istituti provenienti da quattro paesi europei (Spagna, Italia, Croazia e Regno Unito) che hanno una vasta esperienza in progetti finanziati dall’UE e sono attori attivi in tecnologie innovative e metodologie di formazione.
Durante il ciclo di vita del progetto (da dicembre 2017 a novembre 2019), 3D4VET costruirà un ponte tra la produzione additiva come tecnologia relativamente recente e le qualifiche tecniche raggiunte nel sistema educativo in Europa. L’obiettivo finale per il progetto 3D4VET sarà di gettare i semi per lo sviluppo di uno standard di istruzione nell’Unione europea nel settore della stampa 3D.
Obiettivi
Gli obiettivi del progetto sono duplici. Da un lato 3D4VET si prefissa di includere lo studio delle tecnologie di stampa 3D all’interno del sistema di formazione professionale in Europa definendo una competenza comune (l’esperto di stampa 3D) da applicare in diversi domini VET (Vocational Education and Training) e sviluppare il corrispondente percorso di apprendimento progettato dai centri di formazione professionale attraverso il supporto di consulenze di specialisti del settore nello sviluppo tecnologico della stampa 3D.
D’altra parte, 3D4VET mirerà a sviluppare una piattaforma d’apprendimento per formatori per facilitare lo scambio di competenze, condividere risorse di apprendimento correlate e potenziare un sistema di mentorship. Questa piattaforma manterrà i contenuti in inglese e nelle altre lingue di progetto. Sarà indirizzato ai formatori VET, alle università, alle scuole professionali o altri centri specializzati (Fab Labs) che prepareranno altri insegnanti e studenti a qualificarsi nella stampa 3D.
Descrizione dei Partners
BIOAVAN (Sp) (coordinatore di progetto): Centro di ricerca e sviluppo
CEP (Sp): Centro didattico per insegnanti
INCOMA (Sp): Centro di consulenza e formazione
IFOA (It): Centro di formazione
FORCOOP CORA Venezia (It): progettazione e realizzazione di percorsi di formazione e orientamento
INOVA (Uk): Centro di consulenza e formazione
IOSK (Hr): Istituto di formazione
I destinatari del progetto
Il pubblico target del progetto è rappresentato principalmente da:
Fornitori di IFP pubblici e privati e altri attori educativi, nonché i loro formatori e insegnanti con esperienza in materia di additivi 3D che coinvolgano i processi produttivi;
Studenti IFP e altri potenziali allievi come beneficiari finali del corso di formazione che verrà creato dalle istituzioni educative relative alla produzione additiva;
Centri di ricerca; associazioni di insegnanti e formatori e le rispettive reti di contatti;
Istituzioni pubbliche responsabili per l’istruzione e per le politiche occupazionali;
Responsabili politici dello sviluppo delle politiche educative regionali, nazionali o comunitarie per favorire l’introduzione di percorsi di studio della stampa 3D nei corsi tradizionali VET.
Istituzioni e persone con competenze tecniche nella produzione additiva e argomenti correlati, compresi i ricercatori; istituzioni di istruzione superiore; centri tecnologici, Fab Labs, aziende e altre organizzazioni che operano nella stampa 3D e i loro utenti.
Risultati attesi
Definizione dell’esperto sul profilo di stampa 3D: un insieme di competenze e conoscenze richieste per acquisire una competenza trasversale da utilizzare nei vari settori di applicazione della stampa 3D.
Sviluppo dell’esperto sulla stampa 3D: il percorso di apprendimento sarà testato e convalidato in tre paesi dell’UE (ES, IT, HR), farà seguito la verifica attraverso il sistema ECVET (Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale) per valutare i risultati dell’apprendimento. Inoltre, il progetto prevede lo sviluppo di materiali didattici riutilizzabili nel tempo come stampati 3D (da creare in C2 e test pilota) e Video Tutorials sulla applicazione pratica della tecnologia in diversi campi (il percorso di apprendimento sarà testato nei settori Meccanica, Protesi e Design).
Piattaforma collaborativa 3D4VET: 3D4VET mira a sviluppare una piattaforma online al fine di aiutare i formatori (attraverso la modalità di apprendimento P2P), permettere lo scambio di competenze (attraverso la creazione di un Forum online), e di condividere materiale didattico e altre risorse di apprendimento.